30.10.2014 pakollisen osan, johtajana toimiminen, arviointitilaisuudessa sain pelkästään positiivista palautetta osaamisestani ja sama linja toistui 17.11.2014 valinnaisen osan, henkilöstön johtaminen, kohdalla.
Tämän vuoden aikana olen valmistellut ja toteuttanut parisenkymmenta näyttötilaisuutta, joihin olen laatinut powerpoint-esitykset. Jokainen, joka minut tuntee voi arvata että niissä slideissä oli kuvia ja värejä eikä mitään tavanomaista. Ne ovat olleet minun näköisiäni, kuten kehittämis-projektissani käsittelen sekä asukkaiden elämää, että henkilökunnan työntekemistä. Innovaatioita ja asioiden ajattelemista ihan uudella tavalla, rohkeita ratkaisuja, uskallusta ottaa riskejä, virheiden ja epäonnistumisien sietämistä sekä rajua mukavuusalueelta poistumista Opettajani raportin mukaan osaamiseni on ihan huippua !
Tutkintotodistuksen saan vielä tämän vuoden puolella.
Toukokuussa 2014 vastaanotin 2,5-vuotisesta yhteisöhoidon esimieskoulutuksesta 25 opintopisteeseen oikeuttavan todistuksen ja viime perjantaina sain. yhteisöhoidon koulutuksesta todistuksen, jossa opintoja 15 opintopistettä.
Mitä seuraavaksi ?
Nyt on takki totaalisen tyhjä ja tunnen olevani tyhjiössä. Pidän viikon elpymislomaa: nukun ja lenkkeilen ja hoidan omia tekemättä jääneitä töitäni opisekelun vietyä leijonan osan ajastani. Tai sitten en tee yhtään mitään järjellistä. Marraskuun aikana vielä pitäisi laatia yksikön toiminta-suunnitelmaan toimintayksikön tavoitteita vuodelle 2015 painopistealueina asukkaat, henkilö-kunta, prosessit, toimintaedellytykset ja ympäristö.
Nyt kerään hetken voimia selvitäkseni suurista muutoksista Mehiläisen kuntapalveluiden omalla sektorillani. Lukuisat henkilövaihdokset organisaatiossa tulevat vaikuttamaan elämääni tavalla, johon en ole uskaltanut vielä pureutua. Aivoni lakkaavat toimimasta jos jään mukavuusalueelle oleskelemaan, pieni piipahdus riittää. Tuntuu, että tukehdun hetikohta sinne ja hapen saamiseksi tarvitsen paljon turhautumista tai vähän vihastumista. Nyt päällimmäisinä tunteina on epävarmuus, epätietoisuus ja sellaista vihastumista, joka ei johda innovaatioihin eikä uusiin luoviin ratkaisuihin.
Miten kauas mukavuusalueelta uskallan mennä ja kuinka suuria riskejä olen valmis omassa elämässäni ottamaan ...
Olga auttaa tässä aivojen vireystilan aktivoimisessa. Itse keskityn koiran koulutuksessa oikean tunnetilan saavuttamiseen ja käytän siihen paljon aikaa. Itse asiassa jokaisen liikkeen opettelu alkaa oikean tunnetilan hákemisella ja siellä pysymisellä. Tunnetilalla on suuri merkitys oppimistapahtumassa ja se joko edistää tai estää oppimista ja vaikeuttaa täydellisen suorituksen saavuttamista. Tunnetila on jokaisessa liikkeessä erilainen ja minun tehtäväni on valmistaa koira tulevaan liikkeeseen niin, että se myöhemmin ( esim koetilanteessa) itse hakeutuu optimaaliseen vireystilaan. Tämä on ihan kaiken oppimisen ydin -tunne/vireystila. Tekninen opettaminen /osaaminen on sitten piece of cake.
Buddhan sanoin: Elä kuin eläisit viimeistä päivää. Opiskele kuin eläisit ikuisesti.
Johtamisen
erikoisammattitutkinto
Tutkinnon
suorittaja: Pitkänen Kirsti
Tutkinnon
suorittajan organisaatio ja työtehtävä: Mehiläinen kuntapalvelut / Vanajaharjun
palvelukoti / tiiminvetäjä
Tutkinnon osa
|
Perustelut
|
Pakollinen tutkinnon osa: Johtajana
toimiminen
Tutkinnon osa: hyväksytty
Päiväys: 30.10.2014
TA-arvioija: Kirsi Pellinen, yksikön johtaja, Mehiläinen
TT-arvioija: Anneli Lappavirta, palvelupäällikkö,
Mehiläinen
OPE-arvioija: Tiina Rantala, NTM
|
Tutkinnon suorittaja Kirsti Pitkäsen vahvuuksia ovat suunnittelu ja
töiden organisointi, joiden kantavana ajatuksena on ollut ”omannäköisen
elämä” eli uusi työntekemisen tapa. Omalle tiimille on tehty mm. toimintasuunnitelma
ja vuosikello, joissa korostuu Kirstin vahva alan substanssiosaaminen. Työyhteisön
vahvuudet kehittämistarpeet, mm. asukkaan kohtaaminen ja uusien
työmenetelmien käyttöönotto, tunnistetaan hyvin. Henkilöstö sitoutetaan
mukaan muutokseen ja uusien menetelmien käyttöön yhteisen tekemisen ja
keskustelun kautta. Toiminnan johtamisessa korostuu Kirstin taito sitouttaa
henkilöstö uusiin toimintatapoihin mm. päivä- ja viikko-ohjelmien tekemiseen
sekä kalenterien tehokkaampaan käyttöön. Johtamisen apuvälineet ovat
henkilöstölle avattuja työmalleja, joita hyödynnetään johtamisessa
mallikkaasti. Tutkinnon suorittajalla on rohkeus hoitaa työyhteisön haasteellisia
tilanteita. Hän on onnistunut lisäämään työyhteisön yhteenkuuluvuutta ja turvallisuuden
tunnetta mm. tyhy-päivän avulla, missä yhteisön ongelmia on avoimesti purettu.
Prosessien johtamisosaaminen ilmenee hyvin kehityskeskusteluprosessin
kuvaamisessa ja toteuttamisessa.
Tutkinnon suorittaja vastuuttaa henkilökunnan talousasioiden hoitoon.
Kirsti osaa avata talouden käsitteitä työntekijöille ja sitouttaa heitä kustannusten
seurantaan. Työvuorosuunnittelussa näkyy myös vahva sitoutuminen
taloudelliseen toimintatapaan. Tutkinnon suorittaja tuntee konsernit raamit
toiminnan arvioinnin ja kehittämisen osalta. Kehittämisessä näkyy Kirstin
halu määrätietoisesti kehittää yksikön toimintaa paremmaksi pärjätäkseen
haasteellisessa kilpailutilanteessa. Tästä on hyvänä esimerkkinä mm. toimivan
blogialustan käyttöönotto ja siihen liittyvä sitkeä yhteydenotto eri
tahoihin. Tutkinnon suorittaja on innostava
ja sitouttava esimies, joka osaa hyödyntää hienosti työyhteisön jäsenten
osaamista kehittämistyössä. Kirstin muita vahvuuksia ovat mm. kuuntelutaito
ja esimerkillä johtaminen. Hän on kerännyt palautetta henkilöstöltään omista kehittämiskohteistaan,
joita ovat olleet mm. kärsimättömyys ja päätöksenteko. Oman johtamisosaamisen
kehittäminen on ollut todella aktiivista ja systemaattista. Työn perusrutiineista
on siirrytty uudenlaisten ratkaisujen etsimiseen ja asioiden kokonaisvaltaiseen
reflektointiin, jotka ovat mahdollistaneet upeita muutoksia koko työyhteisön
toiminnassa.
|
Valinnainen tutkinnon osa: Henkilöstön johtaminen
Tutkinnon osa: hyväksytty
Päiväys: 17.11.2014
TA- arvioija: Essi Rasehorn, palvelupäällikkö, Mehiläinen
TT-arvioija: Anneli Lappavirta, palvelupäällikkö,
Mehiläinen
OPE- arvioija: Tiina Rantala, NTM
|
Tutkinnon
suorittaja Kirsti Pitkänen tuntee hyvin tiiminsä vahvuudet sekä osaamisalueet,
jotka huomioidaan myös työnjaossa. Henkilöstön osaamisen kehittämisen tueksi
on tehty kehittämissuunnitelma, mistä näkyy työntekijöiden osaamisen sitominen
kehittämisprojektiin. Henkilöstön osaamista arvioidaan yhdessä myös säännöllisesti
pidettävissä kehityskeskusteluissa. Johtamisessa korostuu halu panostaa
erityisesti työhyvinvointiin aktivoimalla tiimin palautteen antamista.
Organisaation erilaiset palkitsemisjärjestelmät, esim. elokuvaliput,
tunnetaan ja niitä käytetään tarvittaessa.
Projektin nimi:
Omannäköinen elämä – uusi työntekemisen tapa. Projektin teema nousi arjen
työskentelystä ja sen kiireistä tukien hyvin organisaation strategisia
tavoitteita. Suunnittelu on tehty uudella tavalla asukkaan näkökulmasta. Projektisuunnitelma
on tehty ”väljästi” mahdollistaen nopeat muutokset tilanteiden mukaisesti.
Koko tiimin henkilöstö on sitoutettu hyvin kehittämistyöhön ja sen
arviointiin. Projektissa on toteutettu useita toimenpiteitä, (mm.
aamupalaverikäytännön aloittaminen, toimitilojen erilainen hyödyntäminen,
työvuorosuunnittelu uusiksi), jotka ovat tukeneet hyvin projektin tavoitteita.
Kirsti on omalla innostuksellaan johtanut projektin saaden koko tiimin
ajattelemaan uudella tavalla. Jatkokehittämistoimet ovat mietittynä, joista
esimerkkinä on mm. asukkaiden hyödyntäminen rekrytointiprosessissa.
|
Hämeenlinna 17.11.2014
Ryhmän yhteys/vastuuhenkilö tms.: Tutkinnon suorittaja:
___________________________________ ______________________________________
Tiina Rantala
Ei kommentteja:
Lähetä kommentti